父母把孩子逼出抑郁症,这个问题的解决方式是让孩子不经历生活的心酸和挫折,不经历生活的苦,就不知道活着的滋味和生活的艰辛,没经历生活的苦,孩子怎么能知道生活的甜呢?
就连演员乔任梁,在拍戏时都是一边干活一边拍戏,配上经典的《太平路》。
孩子患有抑郁，双向情感障碍\狂燥症等心理问题，家长不能只是无条件接纳与靠药物来控制改善，更需要同时做到以下几部分，才能更好地帮孩子改善：
第一点、孩子要正常的作息，是精气神保障；
第二点、孩子要正常的饮食，是身体营养保障；
第三点、孩子要正常的运动，生命在于运动；
第四点、良好的家庭氛围，是全家人情绪稳定的保障；
第五点，让孩子有边界地使用手机网络，减少孩子受网络毁三观的游戏、视频、小说等影响从而加重心理问题。
以上五点是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，也是孩子能否改善抑郁\双向情感障碍\狂燥症的重要组成部分，家长你认可吗？
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孩子看到妈妈不在家,最初总是想:妈妈就是不在了,就能玩手机了?!
可是妈妈因为一次次的违约,让孩子觉得,只要能玩手机,自己都能安排得很好。
孩子渐渐长大,反而对妈妈的“失信”越来越抵触,因为,妈妈“失信”,让孩子觉得自己可以做自己想做的事,却没觉得自己为什么要学习。
很多家长的意识中,就会认为,孩子学习不重要,我的责任就应该是在他学习最好的时候去做,这种理念在那一刻会更加强烈,孩子会因此更加反感,甚至怀疑父母的用心良苦。
更有的家长,从一开始,就急功近利,对孩子的学习不闻不问,孩子成绩也就自然而然的下滑了,甚至成绩也就越来越差了。
实际上,这也就是大多数人容易产生“成绩大于一切”的一个心态。
第二,找到孩子厌学的原因,给予孩子无条件的爱。
要知道,学习这件事情可不是孩子一个人的事情,需要全家人齐上阵,而是全家人齐心协力,共同努力,一起努力,做好孩子的榜样。
这里的关键词是“陪伴”,在孩子成长的过程中,我们只有给予足够的陪伴,在他需要我们的时候,我们也要及时出现。
但是对于孩子来说,他们因为年纪尚小,所以记忆力是有限的,如果父母不愿意陪伴,他们也会不想写作业。
这时父母一定要做好榜样,放下手机,多陪伴孩子,有时间多带他们户外运动,不要让孩子宅在家里玩手机、看电视,否则孩子在身体和精神上都会受到影响。
3、 设置底线,有规矩约束
在《正面管教》一书中指出:
父母在教育孩子的过程中要有一个原则,即既有言传身教,又有教育孩子的权威,那么,在孩子面前就应该有一定的底线,什么东西可以玩,什么东西不可以玩,如果做了错事,一定要把它罗列出来,而且要全家人互相监督执行。
父母不仅要有规则,更要有对规则的执行力,当规则制定出来以后,父母要和孩子一起遵守,千万不要忘了,不要每天对孩子实施惩罚,让孩子产生抵触情绪。
4、 给孩子创设安静的环境
家是孩子最温暖的港湾,如果在这个地方肆无忌惮,大声喧哗,那么孩子的内心必然会受到极大的影响。在家里应该是安全的,避免孩子在这种环境下长大,不然的话,孩子内心会产生不安,会变得胆小懦弱,遇到困难会更加退缩,不愿意去面对挑战,总是想让妈妈为自己解决问题,这是妈妈应该做的事情。
当孩子遇到困难时,如果孩子向家长求助,妈妈不能立马帮忙解决,应该给孩子机会,让孩子自己思考,如果孩子失败了,孩子该怎么办,去寻求解决办法。
作为家长要帮助孩子,鼓励孩子用自己的方法解决问题,如果孩子并不喜欢这种解决问题的办法,那么家长可以适当地给孩子一点鼓励,让孩子知道自己的事情自己处理。让孩子知道,就算有些事情是爸爸妈妈代劳,那么自己就是最棒的,不要去埋怨和抱怨,并告诉孩子怎么解决问题,最后一起想办法去解决问题。
结语
孩子的成长是父母的一场修行,也是父母的修行。只有父母真正的关心孩子的心理健康,能够理解孩子的行为,并给予适当的引导,孩子才能从中找到正确的方法,向着美好的未来。
这是的试用版本发布的文章，故有此标记(2023-03-31 10:34:23)
